<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">upravlenie</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Государственное и муниципальное управление. Ученые записки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>State and municipal management. Scholar notes</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2079-1690</issn><issn pub-type="epub">2687-0290</issn><publisher><publisher-name>Южно-Российский институт управления</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.22394/2079-1690-2023-1-3-285-291</article-id><article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">HGYDJR</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">upravlenie-276</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СЛОВО МОЛОДЫМ УЧЕНЫМ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>YOUNG SCIENTISTS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Совершенствование механизмов управления развитием общеобразовательных организаций Тульской области</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Improvement of management mechanisms for the development of educational organizations of the Tula region</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Борисова</surname><given-names>К. Д.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Borisova</surname><given-names>K. D.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Борисова Ксения Дмитриевна – аспирант.</p><p>Тула</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Kseniya D. Borisova – Postgraduate, Tula State University.</p><p>Tula</p></bio><email xlink:type="simple">borisova.ksuu@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Тульский государственный университет<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Tula State University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>22</day><month>11</month><year>2025</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>285</fpage><lpage>291</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Борисова К.Д., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Борисова К.Д.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Borisova K.D.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://upravlenie-uriu.ranepa.ru/jour/article/view/276">https://upravlenie-uriu.ranepa.ru/jour/article/view/276</self-uri><abstract><p>В статье рассматриваются текущее состояние управления образовательными организациями и образовательным процессом в Тульской области, анализируются результаты исследования по вопросам совершенствования механизмов управления развитием общеобразовательных организаций региона, предлагается ряд рекомендаций по совершенствованию механизмов управления развитием общеобразовательных организаций региона.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article examines the current state of management of educational organizations and the educational process in the Tula region, analyzes the results of a study on improving the management mechanisms for the development of educational organizations in the region, offers a number of recommendations for improving the management mechanisms for the development of educational organizations in the region.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>качество подготовки обучающихся</kwd><kwd>Министерство образования Тульской области</kwd><kwd>общеобразовательные организации</kwd><kwd>повышение профессионального уровня педагогических кадров</kwd><kwd>руководители общеобразовательных организаций</kwd><kwd>совершенствование управления качеством образования</kwd><kwd>социологическое исследование</kwd><kwd>Тульская область</kwd><kwd>управление образованием в регионе</kwd><kwd>управление образовательными организациями</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>management of educational organizations</kwd><kwd>Tula region</kwd><kwd>education management in the region</kwd><kwd>improvement of education quality management</kwd><kwd>professional development of teaching staff</kwd><kwd>educational organizations</kwd><kwd>quality of training of students</kwd><kwd>heads of educational organizations</kwd><kwd>Ministry of Education of the Tula region</kwd><kwd>sociological research</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Волков В. Н. Тенденции развития инновационной инфраструктуры системы общего образования в России // Известия Российского гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. 2020. № 174. С. 17–25.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Volkov V. N. Trends in the development of innovative infrastructure of the general education system in Russia. Izvestia of the Russian State Pedagogical University. A.I. Herzen University. 2020;(174):17–25. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бордовский Г. А., Нестеров А. А., Трапицын С. Ю. Управление качеством образовательного процесса: Монография. СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2019. 169 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bordovsky G. A., Nesterov A. A., Trapitsyn S. Yu. Quality management of the educational process: Monograph. St. Petersburg: A.I. Herzen State Pedagogical University; 2019. 169 p. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Баранова И. И., Гоголева И. В., Дмитриенко Н. А., Захарова Т. В., Золотарева Л. Р., Куцова Э. Л., Моисеева А. А., Полозенко О. В., Саблин Д. А., Стародуб В. В., Юрина Е. Н., Якушева С. Д. Актуальные проблемы отечественного образования: теория и практика: Монография [под ред. С.Д. Якушевой]. Новосибирск: Изд. СибАК, 2014. 160 c.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Baranova I. I., Gogoleva I. V., Dmitrienko N. A., Zakharova T. V., Zolotareva L. R., Kutsova E. L., Moiseeva A. A., Polozenko O.V., Sablin D. A., Starodub V. V., Yurina E. N., Yakusheva S. D. Actual problems of domestic education: theory and practice: Monograph. S.D. Yakusheva (ed.). Novosibirsk: SibAK Publishing House; 2014. 160 p. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Горева О. М., Осипова Л. Б. Управление системой образования в условиях повышения качества обучения // Современные проблемы науки и образования. 2019. № 1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Goreva O. M., Osipova L. B. Management of the education system in terms of improving the quality of education. Modern problems of science and education. 2019;(1). (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Баранова Г. А. Подготовка учителя к применению в образовательном процессе интерактивных технологий и цифровых образовательных ресурсов (в условиях реализации федерального государственного стандарта) // Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК И ППРО ТО». Тульское образовательное пространство, 2022. С. 103–106.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Baranova G.A. Teacher training for the use of interactive technologies and digital educational resources in the educational process (in the context of the implementation of the federal state standard). Bulletin of GO DPO TO "IPK And PPRO TO". Tula Educational space, 2022: 103–106. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Корчинская Т. И. Особенности управления современным учреждением образования: методы управления и виды управленческих функций / Проблемы и перспективы развития экономики и управления. Новосибирск: Изд. «Априори», 2019. 228 с. С. 206–211.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Korchinskaya T. I. Management features of a modern educational institution: management methods and types of managerial functions. In: Problems and prospects of economic and management development. Novosibirsk: Publishing House "A Priori"; 2019. 228 p. P. 206–211. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Медведева Н. В. Инновационный подход к управлению системой образования // Материалы Ивановских чтений. 2018. Т. 1. № 2. С. 96–100.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Medvedeva N. V. Innovative approach to the management of the education system. Materials of the Ivanovo readings. 2018;1(2):96–100. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Волков В. Н. Кадровая политика общеобразовательного учреждения как основа достижения нового качества общего образования / Кадровая политика школы: сборник / сост. В.Н. Волков; под ред. И.В. Гришиной. СПб.: СПб АППО, 2019. С. 10–37.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Volkov V. N. Personnel policy of a general education institution as a basis for achieving a new quality of general education. In: Personnel policy of the school: a collection / comp. V. N. Volkov; edited by I. V. Grishina. St. Petersburg: SPb APPO; 2019:10–37. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клячко Т. Л. Образование в России: основные проблемы и возможные решения. М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2019. 48 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Klyachko T. L. Education in Russia: the main problems and possible solutions. Moscow: Publishing House "Delo" of RANEPA; 2019. 48 p. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Попова Н. А. Инновационная школа: управленческие аспекты деятельности в условиях изменения парадигмы образования // Современная высшая школа: инновационный аспект. 2018. № 2. С. 97–101.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Popova N. A. Innovative school: managerial aspects of activity in the context of changing the paradigm of education. Modern Higher school: innovative aspect. 2018;(2):97–101. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
